Hooker Blandford, A. S. (2021) «Pertinencia y calidad de la educación superior: perspectiva de los pueblos indígenas y afrodescendientes», Indice: Revista de Educación de Nicaragua, 1(1), pp. 35–44. Disponible en: http://revistaindice.cnu.edu.ni/index.php/indice/article/view/13 (Accedido: 3 marzo 2024).