Licenciado en Historia por la Universidad Evangélica Nicaragüense Martin Luther King Jr. Máster en Administración de la Educación con Énfasis en Currículo por la Universidad Martín Lutero. Especialista en Gerencia Estratégica para el Desarrollo por la Santo Tomás Moro-Business School del Perú. Posee estudios de Posgrado en Formulación, Evaluación y Administración de Proyectos Sociales por la Universidad Politécnica de Nicaragua; Investigación Cualitativa con Aplicación Informática por la Universidad Martín Lutero y Gestión de la Innovación para PYMES por la Universidad Politécnica de Nicaragua.Actualmente, es responsable de la Oficina de Planes y Evaluación en la División de Planificación y Desarrollo del Instituto Nacional Técnico y Tecnológico (INATEC).
Docente de educación media y superior con más de 18 años de experiencia en la enseñanza de matemáticas. Ingeniero Industrial y de Sistemas con especialización en Física-Matemática de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Máster en Herramientas Científicas y Metodológicas para la Enseñanza de la Matemática por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León. Actualmente candidato a Doctor en Matemática Aplicada por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Docente de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, con más 20 años de experiencia en educación media y superior impartiendo las asignaturas de matemática general, calculo mercantil y metodología de la investigación. Licenciado en Educación Comercial con énfasis en contaduría por Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Máster en Herramientas Científicas y Metodológicas para la Enseñanza de la Matemática por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León. Doctor en Ciencias de Educación con énfasis en investigación Educativa por la Universidad Martin Luther King Jr. Máster en Herramientas Científicas y Metodológicas para la Enseñanza de la Matemática por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León. Actualmente candidato a Doctor en Matemática Aplicada por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Es docente investigador en la Bluefields Indian & Caribbean University (BICU), actualmente es candidato doctoral en Gestión y Calidad de la Educación por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (2022-2024). Cuenta con un Máster de Investigación (2014-2015) en la especialidad de Conservación y Uso Sostenible de Sistemas Forestales del Instituto Universitario de Investigación y Gestión Forestal Sostenible (iuFOR) de la Universidad de Valladolid (UVa), España. Graduado como Ingeniero en Agroecología Tropical por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León (UNAN-León) (2005-2010). Obtuvo un Máster en Medio Ambiente y Recursos Naturales con especialidad en Cuencas Hidrográficas por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), España (2011-2013). Adicionalmente, posee un Postgrado en Métodos y Técnicas de Investigación Científica por la Bluefields Indian & Caribbean University (BICU), Nicaragua (2013).
Flores-Pacheco, cuenta con amplia experiencia laboral en el sector académico y gubernamental, empresa privada y Organizaciones No Gubernamentales Nacionales e Internacionales. Destacan el Instituto Nacional Forestal (INAFOR), Ministerio de Recursos Naturales y Medio Ambiente (MARENA), ambos de Nicaragua. La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO), el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Unión Europea (EU). Desde 2010 se desempeña como Docente Investigador en la Facultad de Recursos Naturales y Medio Ambiente (FARENA) de la Bluefields Indian & Caribbean University (BICU).
Doctor en Educación. Máster en Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas. Máster en Educación Virtual y a Distancia. Especialista en Gestión Universitaria. Licenciado en Ciencias de la Educación con Mención en Matemáticas. Director de Postgrado de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense. Investigador, Gestor y Coordinador de Proyectos Internacionales de Investigación, Desarrollo e Innovación Tecnológica para Contextos Multiculturales y Plurilingües. Su línea de investigación está asociada al desarrollo de metodologías para el cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos de las personas, familias, comunidades y pueblos de Abya Yala.
Candidata a Doctora en Estudios Interculturales. Máster en Gerencia Estratégica. Ingeniera Agroforestal. Licenciada en Derecho. Técnico Superior en Dasonomía. Rectora de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense. Investigadora, Gestora y Coordinadora de Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación para Contextos Multiculturales y Plurilingües. Su línea de investigación está vinculada con la interculturalidad, educación en valores, dominio afectivo y gestión de ambientes de aprendizaje para las personas, familias, comunidades y pueblos de Abya Yala.
Máster en Antropología y Liderazgo Social, Docente Titular con maestría en el Departamento de Ciencias Sociales y Políticas, Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas, con 18 años de permanencia y experiencia laboral en educación superior. Con trayectoria como docente de grado y posgrado, directora y asesora de tesis a nivel de Licenciatura y Maestría. Investigadora en el área social y educativa. Ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales con temáticas vinculadas con lo social, género y educación.
Docente de Matemáticas, con 31 años de experiencia en docencia en Educación Media y Universitaria. Docente jubilado, militante sandinista, miembro de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca Amador y miembro de la Unidad de Victoria Por la Paz, David Tercero Fletes. Amante de la lectura y estudioso de la Vida, Obra y Legado de Rubén Darío. Actualmente aportando su granito de arena en el proceso de construcción del hermoso edificio de la Paz en nuestra Digna, Soberana y Siempre Libre Nicaragua Nicaragüita.
Dirigente Sindical de Unión Nacional de Empleados durante los 16 años de Gobiernos Neoliberales. Licenciado en Derecho con 13 años de experiencia en la Administración de Recursos Humanos. Militante Sandinista y Secretario Político de la Unidad de Victoria Por la Paz David Tercero Fletes del Barrio Riguero. Miembro de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca Amador. Actualmente en condición de jubilado y aportando sus modestos conocimientos y experiencia en la Defensa, sostenimiento y perpetuidad del Modelo de Gobierno Cristiano, Socialista y Solidario.
Graduada como Maestra de Educación primaria en la Escuela Normal Alesio Blandón Juárez de Managua. Licenciada en Ciencias de la Educación, egresada de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León. Posee una maestría con especialidad en Lengua y Literatura Hispánica y un Posgrado en Desarrollo Integral de la Niñez Nicaragüense.
Cuenta con más de 43 años de experiencia docente con especial énfasis en Educación Primaria, Secundaria y Formación Docente. Estudiosa de la obra Dariana y experta en Literatura. Actualmente, Ministra de Educación de la República de Nicaragua desde el año 2021, con alta vocación y compromiso con la Educación.
Estudiante del doctorado en Gestión y Calidad de la Educación. Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos. Su experiencia profesión. Se orienta a la gestión y dirección de proyectos educativos a nivel nacional e internacional.
Es Licenciado de la carrera de Filosofía y Letras. Cursó una Especialidad en Historia en la Universidad de Oviedo, España en el año 1979, en donde recibió el Premio Extraordinario de Doctorado en 1996. Además, es Doctor en Geografía e Historia. Actualmente, es vicerrector General de la UNAN-Managua y Director de la Casa de la Soberanía "Miguel d'Escoto Brockmann". Fue miembro del Ejército Popular de Alfabetización e integrante de la Brigada de Rescate Histórico "Germán Pomares Ordóñez".
Máster en Antropología y Liderazgo Social, Licenciada en Antropología y Docente Universitaria. Docente universitaria UNAN-Managua profesional de la Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas. Profesora del Departamento de Ciencias Sociales y políticas, desempeñándome actualmente en el cargo de profesora titular. Con trayectoria como docente de grado y posgrado, director y asesor de tesis a nivel de Licenciatura y Maestría. Investigadora en el área social y educativa. Ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales con temáticas vinculadas con lo social y educativo.
Licenciada en sociología. Después de graduarse en 2013 trabajó en proyectos cortos de desarrollo rural. En 2019 obtuvo el título de Maestría en Desarrollo Sostenible con énfasis en espacio y sociedad. En 2020 inició su aprendizaje en educación popular con la cooperativa MULTIPRO y la central de cooperativas de vivienda de Matagalpa, camino que la llevó a conocer al equipo de ÁBACOenRed y FUPECG con quienes trabajó directamente hasta el año 2023. Actualmente es docente de la maestría y el curso en planificación y desarrollo territorial de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).
Maestro de Educación Primaria con estudios en administración escolar en la Escuela Superior del Profesorado, estudios en Servicios Humanos, Educación Media, Currículo, Diseño Instruccional, Tecnología Instruccional, Docencia Universitaria, Investigación Educativa con orientación cualitativa. Oficialmente ha ejercido la docencia desde 1991 hasta la fecha. Desde el año 1993 labora como docente de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Experiencia docente en todos los niveles educativos. Se doctoró en la Universidad de Barcelona en "Desarrollo Profesional e Institucional para la Calidad" con énfasis en Investigación Cualitativa y Evaluación (Institucional, enseñanza y aprendizajes). Responsable de investigación del Doctorado en Ciencias del Desarrollo en la UNAH desde 2014. Docente invitado por la Universidad de Barcelona, Fundación Universitaria Regional de Blumenao, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua en Managua, entre otras.
Licenciado en Ciencias de la Educación con mención en Ciencias Sociales. Ha realizado un Postgrado en Políticas y Gestión Educativas desde la Escuela Base, un Diplomado en Investigación Acción Participativa, Cursos de Filosofía, Ética Profesional en la UNAN-León y una Maestría en Didáctica Especifica de Ciencias Sociales, titulo otorgado por la Universidad Autónoma de Barcelona, España.
Es aficionado a la poesía y al cuento corto. En el año 2009, participó en los VIII Juegos Florales Centroamericanos, Belice y Panamá, obteniendo el primer lugar, por lo que se le otorgó la Flor de Liz en Oro y el derecho a publicar su obra ganadora: Sombras de mi otro yo. En el año 2015 la UNAN-León público su libro titulado: Achuapa Alma vida y Corazón. En ese mismo año 2015, fue delegado por las autoridades de la UNAN-León para formar parte de la Comisión Ejecutiva de Articulación Educativa CNU-MINED. Desde 2018 ocupa el cargo de Vicedecano de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Bicentenaria UNAN- León. Es militante activo del FSLN y miembro del equipo departamental de capacitación política ideológica de dicho partido.
Educador Popular y Fundador de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca Amador (AEPCFA) en 1990. Cuenta con más de 40 años de experiencia en la organización, conducción e implementación de estrategias pedagógicas en los pueblos originarios de la Costa Caribe Norte y Sur de Nicaragua. Ha sido reconocido por su liderazgo durante la Gran Cruzada Nacional de Alfabetización en español y en las lenguas indígenas de inglés creole, miskito y sumo.
Su trayectoria e iniciativas académicas han permito obtener resultados a favor de la educación en el país: reducción del analfabetismo en Nicaragua del 64 % al 12 %; reducción al 3.77 % del analfabetismo en Río San Juan; implementación en 101 municipios el Programa Nacional "Yo, sí puedo"; atención a seis etnias a través de la primera Universidad Indígena de Agricultura y Ganadería "Carlos Fonseca Amador" en coordinación con el Consejo Nacional de Universidades (CNU); atención a productores y productoras de siete comunidades circunvecinas de Tik Tik Kanú. Es autor de las siguientes obras: La Montaña me enseñó a ser maestro; Un mundo por la paz; La pedagogía del amor; El sueño se fue y Aproximación biográfica con Sebas Parra.
Posee un Máster en Pedagogía con mención en Docencia Universitaria. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua). Es Licenciada en Filología y Comunicación (UNAN-Managua). Sus habilidades y conocimientos le han permitido participar en diferentes proyectos, en los cuales se destacan los siguientes: facilitadora del taller "Confianza y Convivencia: fortaleciendo mi compromiso con el Proyecto Institucional de la UNAN-Managua" (septiembre de 2018). Ha sido facilitadora en el curso de capacitación "Herramienta para la administración del aprendizaje en línea" UNAN-Managua 2018; presentadora del programa Educativo Espacio, colaboración entre UNAN-Managua y MINED (20142015). Responsable del área de prensa escrita en el Observatorio de Medios del CNU, en las elecciones de noviembre 2011. Revisión y corrección de documentos del proyecto Facilitadores Judiciales Nicaragua, Guatemala y Panamá, en la Organización de Estados Americanos (OEA, 2010-2011).
Licenciado en Pedagogía Infantil, Universidad Distrital FJDC. Posee una Maestría en Pedagogía de la Universidad De La Sabana, Tutor del programa del Ministerio de Educación de Colombia "Todos Aprender", en el año 2019. En la actualidad es docente de la Institución Educativa Departamental Gonzalo Jiménez De Quesada, Sede Rural Cuayá.
Graduada como Maestra de Educación primaria en la Escuela Normal Alesio Blandón Juárez de Managua. Licenciada en Ciencias de la Educación, con mención en Química, egresada de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua. Cuenta con una maestría en Educación con Énfasis en Formador de Formadores y Diplomados en Formación de Docentes de Educación Media y Superior y Programa Virtual de Formación en Políticas de Evaluación.
Tiene más de 43 años de experiencia docente con especial énfasis Docencia y Cargos de Dirección (Secundaria y Programación Educativa) del Ministerio de Educación y actualmente es Directora de Programación Educativa en el Ministerio de Educación, desde el año 2016.
En el periodo de junio 2007 fue asignado como director nacional de la "Campaña de Alfabetización de Martí a Fidel" hasta declarar Nicaragua Libre de Analfabetismo. En agosto del año 2009 fue delegado secretario político del Ministerio de Educación, y desde marzo del año 2010 ha sido secretario político del Distrito 1 de la ciudad de Managua.
Máster en Currículo de la Universidad del Valle de Guatemala; Licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en Biología y Ciencias Naturales de la UNAN-Managua; Diplomados en Herramientas para el aprendizaje en ambientes virtuales de la UNAN-Managua. Curso de educación a Distancia de Universidad Estatal a Distancia (UNED) Costa Rica. Diseñadora curricular de cursos virtuales y carreras de posgrado. 25 años de experiencia docente en los niveles de primaria, secundaria y educación superior. Actualmente, directora de la Dirección de Desarrollo Curricular del Consejo Nacional de Universidades (CNU), Nicaragua y estudiante del Doctorado en Educación y Ecotransformación.
Doctora en Gestión y Calidad de la Educación (2019). Máster en Filología Hispánica, UNAN-Managua (2012); máster en Lexicografía Hispánica, Escuela de Lexicografía Hispánica de la Real Academia Española, Madrid (2008); licenciada en Teología, UENIC (2011), licenciada en Filología Hispánica, UNAN-Managua (2003). Miembro del Grupo de Investigación Lexicología y Lexicografía (GI Lexi). Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú (UNMSM). Catedrática con 16 años de experiencia en educación superior en el área de lingüística en el Departamento de Español de la UNAN-Managua. Ha sido colaboradora en la Academia Nicaragüense de la Lengua (ANL).
También, ha participado como colaboradora de edición en las obras de la Real Academia Española (RAE/ ASALE): Ortografía de la lengua española (2010) Diccionario de la Lengua Española (2014) Rubén Darío, Del símbolo a la realidad (2016). Autora del libro Las actitudes lingüísticas en Nicaragua: lo que pensamos los nicaragüenses sobre el español que hablamos (2015) y coautora del Diccionario de centroamericanismos (DICA / 2016); ha publicado diversos artículos sobre la lengua española y el habla nicaragüense en diferentes revistas nacionales e internacionales. Ha participado como conferencista en simposios y congresos nacionales e internacionales.
Master en gerencia social: Políticas, programas y proyectos sociales. VI Edición (Cum Laude). UCA, Managua; Posgrado formulación y evaluación de proyectos de inversión pública. UNI, Managua. Posee otro Posgrado en juventudes: Historia, realidades y desafíos. UNAN-Managua y es Licenciada en ciencias de la computación, UNAN-Managua.