Rojas Icabalzeta N. “Cuando se brinda el rol protagónico al estudiante y se proporcionan herramientas y estrategias para los aprendizajes, el docente se convierte en un mediador del aprendizaje”. Indice Rev. Edu. [Internet]. 11 de noviembre de 2022 [citado 4 de diciembre de 2024];2(4):163-72. Disponible en: https://revistaindice.cnu.edu.ni/index.php/indice/article/view/122