Sistematización del proceso de articulación del Sistema Educativo Nacional y fortalecimiento de la investigación educativa

Autores/as

Palabras clave:

Calidad educativa, investigación educativa, sistematización, aprendizaje

Resumen

En este artículo se exponen los resultados de la sistematización de experiencias en el fortalecimiento de la investigación educativa que se han dado a partir del proceso de articulación interinstitucional de los diferentes subsistemas y entidades dedicadas a la educación en Nicaragua. El artículo se divide en tres partes. En la primera se plantea una visión general de la articulación del Sistema Educativo Nacional en lo que se refiere a aspectos legales, teóricos y el rol de los diferentes actores educativos. La segunda explica la metodología y detalles sobre la propia sistematización. En la tercera se detallan los resultados de acuerdo con cuatro aspectos relevantes: estructura organizativa, líneas de investigación articuladas, desarrollo de investigaciones desde el trabajo conjunto y el  fortalecimiento de habilidades investigativas de miembros de la Red de Investigadores  Educativos en Nicaragua (RIENIC), así como la identificación de factores facilitadores y obstaculizadores. Finalmente se presentan las conclusiones y recomendaciones; además de la lista de referencia bibliográfica.

Citas

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Publicado

2022-04-27

Cómo citar

Zapata Rivas, G. Y. (2022). Sistematización del proceso de articulación del Sistema Educativo Nacional y fortalecimiento de la investigación educativa. Indice: Revista De Educación De Nicaragua, (2). Recuperado a partir de http://revistaindice.cnu.edu.ni/index.php/indice/article/view/44

Número

Sección

Ensayos y Artículos