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Nos complace entregar el segundo número de Índice, Revista de Educación de Nicaragua. El tema central en esta edición es Educación inclusiva y bien común: los programas de formación en el campo como expresión del buen vivir. En este espacio, académicos, investigadores y expertos dialogan sobre las políticas educativas avances que mediante procesos de formación aportan al desarrollo en Nicaragua.
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