Vol. 3 No. 5 (2023)

Editorial

Editorial

Nohemí Rojas-Icabalzeta

9-12
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Presentación

Equipo Editorial Revista Índice - CNU

13-17
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Tema Central

The Nicaraguan National Literacy Crusade, an inexhaustible source of historical awareness and revolutionary transformations

Luis Alfredo Lobato Blanco

21-31
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Assessment for learning, a practice for educational improvement and full human development

Lilliam Esperanza Herrera Moreno, Mariana del Socorro Saborío Rodríguez

33-44
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Contributions of technical education and vocational training to the human development of Nicaraguan women

Guadalupe Yamileth Zapata Rivas, Carlos Aguirre Salinas

45-58
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Weaving meanings of interculturality in the path of intercultural higher education

Ilenia Arllery García Peralta , William Oswaldo Flores López

59-69
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Ensayos y Artículos

Assessment of basic skills in reading and mathematics: the case of Estelí

Winnie Narváez Herrera

73-86
Use of Learning and Knowledge Technologies as a methodological strategy complementary to the blackboard plan

Bosco José Díaz Téllez, Pablo José Díaz Téllez

87-101
Teaching and learning of social sciences, a pending issue in the multigrade school in Colombia

Fernando Arturo Romero Ospina

103-110
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Relationship between the planning and evaluation of learning in virtual distance education

Juan Asdrúbal Flores-Pacheco, René Antonio Noé Martínez, Francisco Javier Llanes-Gutiérrez

111-127
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The use of deictics in teaching discourse: a study with university professors

Zobeyda Catalina Zamora Úbeda

129-140
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Entrevistas

Al pueblo de Nicaragua nos caracteriza la unidad, la unidad que hemos venido practicando desde la Cruzada Nacional de Alfabetización.

Laleska Iletse Gutiérrez Orozco

143-158
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Comentarios de Libros

Los buenos profesores Educadores comprometidos con un proyecto educativo

Jazmina Angélica Vargas Rodríguez

161-165

Memoria Documental

LA CRUZADA NACIONAL DE ALFABETIZACION “HEROES Y MARTIRES POR LA LIBERACION DE NICARAGUA

Equipo Editorial Revista Índice – CNU

171-206
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Mirando hacia el Futuro

Equipo Editorial Revista Índice – CNU

207-213
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Poiesis y praxis

La Cruzada Nacional de Alfabetización, Una milpa que dio sus frutos.

Juan Ramón Osorio Pérez

219-229
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Censo Nacional de Alfabetización en la segunda etapa de la Revolución. Experiencia en la UNAN- Managua

Ninfa Patricia Ramos Castillo , María Auxiliadora Meneses Arévalo , Marcela del Carmen Guadamuz Marín, Álvaro Trejos

231-241
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Alfabetización

Nelson Guillén

243-244
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Alfabetización

Gustavo Guzmán Guillén

245
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Normas Editoriales

Normas para la presentación de ensayos o artículos científicos

Equipo Editorial Revista Índice – CNU

249-254
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Colaboradores

Colaboradores

Equipo Editorial Revista Índice – CNU

255-259
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Full Issue

Editorial

Editorial

Presentación

Tema Central

The Nicaraguan National Literacy Crusade, an inexhaustible source of historical awareness and revolutionary transformations

Assessment for learning, a practice for educational improvement and full human development

Contributions of technical education and vocational training to the human development of Nicaraguan women

Weaving meanings of interculturality in the path of intercultural higher education

Ensayos y Artículos

Assessment of basic skills in reading and mathematics: the case of Estelí

Use of Learning and Knowledge Technologies as a methodological strategy complementary to the blackboard plan

Teaching and learning of social sciences, a pending issue in the multigrade school in Colombia

Relationship between the planning and evaluation of learning in virtual distance education

The use of deictics in teaching discourse: a study with university professors

Entrevistas

Al pueblo de Nicaragua nos caracteriza la unidad, la unidad que hemos venido practicando desde la Cruzada Nacional de Alfabetización.

Comentarios de Libros

Los buenos profesores Educadores comprometidos con un proyecto educativo

Memoria Documental

LA CRUZADA NACIONAL DE ALFABETIZACION “HEROES Y MARTIRES POR LA LIBERACION DE NICARAGUA

Mirando hacia el Futuro

Poiesis y praxis

La Cruzada Nacional de Alfabetización, Una milpa que dio sus frutos.

Censo Nacional de Alfabetización en la segunda etapa de la Revolución. Experiencia en la UNAN- Managua

Alfabetización

Alfabetización

Normas Editoriales

Normas para la presentación de ensayos o artículos científicos

Colaboradores

Colaboradores

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